• Introducción

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    Actual

    Les doy la bienvenida al espacio virtual de la cátedra!

    Aquí les compartiré actividades para ir realizando mientras no podamos encontrarnos personalmente.

    Saludos!

    Candelaria

    • Foro

      PRESENTACIÓN

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      Videollamada Clases Relaciones Humanas I

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    • Foro

      Avisos

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      Programa

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    • doc

      2 sugerencias para el estudio2

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    • URL

      Sugerencias para estudiar en casa

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      Mientras nos guardamos en casa, les dejo unos tips para organizar la cursada virtual.

       

    • pdf

      RRHHI Orientaciones 1º clase

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    • Carpeta

      Material de lectura

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    • Tarea

      Las Relaciones humanas y la actividad de lxs TSH.

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      Luego de la lectura del programa ( con los temas de las diferentes unidades) y de las páginas 1 y 2 del módulo 1, intentemos responder: Por qué te parece que importante para un/a futuro/a Técnico/a en Seguridad e higiene conocer y reflexionar sobre los temas propuestos por la materia?

      Dejá tu respuesta breve.

    • Tarea

      PARCIAL DOMICILIARIO 1/7

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      1) ¿Cómo se da la constitución subjetiva y por qué decimos que el ser humano es un ser social? Fundamentar desde los autores trabajados. (extensión media carilla)

      2) Elabora un breve texto (media carilla) donde expreses cuáles son los posibles significados subjetivos del trabajo para el ser humano.

      3) Luego de la lectura de los materiales, qué características debería tener un trabajo para que resulte saludable, si lo analizamos desde las perspectivas psicológica y social? ( media carilla)

      Entrega: 1/7
      La entrega se hace escribiendo directamente en el documento de Moodle. NO SUBIR EL ARCHIVO ADJUNTO. Pueden escribir en un word y pegar el texto en Moodle.
      Si hacen en parejas aclaren los dos nombres y suban cada uno el trabajo por separado.

    • Tarea

      Parcial

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      Aquí pueden subir archivos del parcial.

    • pdf

      Relaciones Humanas I Calificaciones

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    • Tarea

      ACTIVIDAD PARA PROMOCIONAR - 22/7

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  • Clase 1

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    Actual
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      Grabación clase 1

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      Este material es para uso de los estudiantes solamente.

       

    • Tarea

      Actividad asincrónica.

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      Luego de la lectura del módulo: Unidad I hasta página 6 y del PDF de apoyo a clases que anexo y aparecen en la Carpeta de materiales:

    • Elaboración de un listado de, por lo menos, 10 conceptos clave que aparecen allí ( en el módulo y en el PDF) con sus definiciones. Estos serán agregados posteriormente a un glosario colaborativo.
    • ¿Por qué afirmamos que el ser humano es un ser social?
    • ¿"Nacemos" humanos o "nos hacemos" humanos? Por què?
    • Elaborar un cuadro conceptual que conecte por lo menos 5 de los conceptos clave que seleccionaste.

      • Esta actividad puede hacer se en grupos de hasta 3 integrantes. Sin embargo, cada uno deberá subir la actividad para que cuente como entregada.